Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay chỉ có một thí sinh được điểm 10 môn văn. Một thí sinh khác đạt tổng điểm 57,3, là thủ khoa kỳ thi. Cả hai đều ở Nam Định.
Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2023 – Ảnh: NAM TRẦN
Thí sinh Trần Ngọc Đan Thanh, số báo danh 25010636, học sinh Trường THPT Nghĩa Minh, huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định đã đạt điểm 10 văn duy nhất trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.
Ngoài ra, một thí sinh khác của Nam Định là em Vũ Thị Vân Anh, số báo danh 25004149, học sinh Trường THPT Hoàng Văn Thụ, huyện Vụ Bản, đạt tổng điểm 57,3, trở thành thủ khoa toàn quốc kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.
Thí sinh này đạt điểm các môn như sau: toán: 9.20; ngữ văn: 9.25; lịch sử: 9.75; địa lý: 9.50; GDCD: 10.00; KHXH: 9.75; tiếng Anh: 9.60.
Trao đổi nhanh với Tuổi Trẻ Online sáng 18-7, lãnh đạo Trường THPT Nghĩa Minh cho biết em Trần Ngọc Đan Thanh, lớp 12A4 Trường THPT Nghĩa Minh, là học sinh giỏi ba năm liền và nằm trong đội tuyển của tỉnh, từng đạt giải nhì Ngữ văn cấp tỉnh. Đan Thanh là người đạt điểm 10 văn duy nhất cả nước tại kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023. (K.LINH-T.THẮNG)
So với năm 2022, điểm 10 môn Ngữ văn năm nay ít hơn năm ngoái. Năm 2022 cả nước có 5 điểm 10 môn Ngữ văn, năm nay chỉ có 1.
Cũng theo phổ điểm thi tốt nghiệp THPT 2023 do Bộ GD&ĐT cung cấp, năm nay, tỷ lệ thí sinh đạt từ điểm 7 trở lên chiếm 46%, có nhích hơn so với năm 2022 (năm 2022 chiếm 42%).
Phổ điểm môn Ngữ văn năm nay.
Môn GDCD chiếm 90% điểm 10 của tất cả các môn
Điểm thi tốt nghiệp THPT 2023 năm nay, có tổng 16.427 điểm 10 của tất cả 9 môn thi.
Theo thứ tự từ thấp tới cao, môn Ngữ văn có 1 điểm 10 duy nhất, môn Toán có 12 điểm 10, môn Địa lí có 35, Vật lí có 70, Sinh học có 135, Hóa học có 137, Tiếng Anh có 555, Lịch sử có 789.
Cao nhất là môn Giáo dục công dân, có 14.693 điểm 10, chiếm gần 90% số bài thi đạt điểm 10 ở tất cả các môn.
Việc năm nay có nhiều thí sinh đạt điểm 10 môn GDCD, theo đánh giá của GS Nguyễn Đình Đức – Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội, kết quả đó thể hiện được năng lựccủa các em, sự quan tâm đến xã hội và hiểu biết về giáo dục công dân tốt hơn.
GS.TS Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cũng nhận định đây là một tín hiệu đáng mừng, thể hiện mức độ dân trí của các học sinh của chúng ta đang tăng lên. Đây là nền tảng rất cần thiết để chúng ta cùng nhìn nhận những môn chúng ta cần cải tiến.